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期刊名称： | 中小学数学 |
| 期刊级别： | 国家级 | |
| 国内统一刊号： | 10-1085/O1 | |
| 国际标准刊号： | 2095-4832 | |
| 期刊周期： | 月刊 | |
| 主管单位： | 中华人民共和国教育部 | |
| 主办单位： | 中国教育学会 | |
| 学术服务咨询 服务项目咨询 | ||
• 期刊信息：
《中小学数学(高中版)》(高中版)按照教育部的部署，普及九年义务教育，推进数学新课标，提高中小学数学教学质量，推广先进的教学改革经验服务，为一线数学教师提供发表成果的阵地，为教师备课提供切实可用的资料或经验，同时办刊重点放在培育新的教学人才及宣传创新意识上。在我国中小学数学教育方面发挥着积极的作用。
《中小学数学(高中版)》创刊于1982年，现由教育部主管、中国教育学会主办。分为小学版、初中版和高中版，均为月刊。服务于九年义务教育段数学教育，面向中小学数学教师、教研员、教育科学工作者。
• 期刊栏目：
典型课示例、教有特色、教学片段、课案分析、研究课、教学研究、教材研究、教研随笔、解题研究、问题设计、探讨与争鸣、百家论坛、课标与新教材、现代教育技术、数学教育、中考研究、教师进修
• 数据库收录情况：
上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)
稿件的基本要求
⑴打印稿件，最好使用Word录入，文字使用小四号字，通过Word的公式编辑器输入公式。打印时请选用A4纸张，左右边距不少于1.5cm，上下边距不少于2cm，每面不宜超过800字，一律通栏排，单面打印。
⑵如果无条件打印，手写稿件一般用300或400字方格稿纸撰写，要求字迹工整，图形绘制正确，正文行距要适当大一点，便于修改。
⑶首页的最上方注明来稿日期、所投栏目、作者的联系方式，有电子信箱的作者请将其附在文首，便于我们和您联系。
⑷稿件按以下格式书写：标题、姓名、作者单位及邮编、正文、参考文献。
⑸如果稿件不止一页，请用订书器在左上角订好。如果同时邮寄两份及两份以上稿件，请用订书器分别装订。
⑹稿件的篇幅不宜过长，一般以不超过4000字为宜。
⑺文稿中的图表、计算、标点、符号要清楚、准确，上、下角标要有明显区别，容易混淆的字母、符号最好在旁边用铅笔适当标注。若用Word绘图有困难，请务必在邮寄稿件上提供正确、清晰的图稿。
⑻文稿中如有引文，请务必注明出处、参考文献。来稿文责自负，如有抄袭现象我们将公开批评，作者本人应负相关责任。
杂志优秀范例参考：语文课的孝道教育实践
“育人为本，德育为先”是当前学校教育的主导思想。《孝经》对德育内容进行了阐释：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”由此可知，“孝”是一切德行的起点和根本。作为德育培养主渠道之一的语文学科，其教学过程就需要将孝道思想加以渗透和弘扬。笔者尝试在语文教学中积极落实孝道思想，力图培养知行合一、德才兼备的学子，为每个家庭、更为整个社会培养有承担、有作为的人才。
一、在阅读活动中学习孝道理念
(一)读诵相关经典。中华传统文化源远流长，而弘扬孝亲思想的经典同样流传不绝，其中最为典型的就是《孝经》，而在《论语》《孟子》等经典著作中也不时闪耀着孝亲的思想火花。因此，我们主张学生读诵这些经典作品，向古圣先贤学习，进而修正自己的言行。
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