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创新与创业教育

创新与创业教育杂志征稿格式 期刊名称: 创新与创业教育
期刊级别: 核心期刊
国内统一刊号: 43-1503/G4
国际标准刊号: 1674-893X
期刊周期: 双月刊
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 中南大学
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  创新与创业教育》期刊简介

 

  • 期刊信息:《创新与创业教育》Journal of Innovation and Enterprise Education(双月刊)2010年创刊,是学术理论类期刊。本刊主要面向高校师生,刊登创新创业教育实践和理论研究成果,旨在搭建创新、创业教育学术交流平台,提升大学生创新、创业能力,促进创新、创业教育的发展。《创新与创业教育》主管单位:中华人民共和国教育部,主办单位:中南大学,国内统一刊号:43-1503/G4,国际标准刊号:1674-893X

  • 期刊栏目:卷首特稿、理论研究、实践探索、政策解读、创域英才、它山之石、学会动态等。

  • 数据库收录情况:国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库、龙源期刊网收录
  
  • 办刊宗旨:《创新与创业教育》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

  • 影响因子:截止2014年万方:影响因子:0.579;总被引频次:218

  

  •《创新与创业教育》杂志2015 年第5期发表论文:

  创业团队异质性、团队沟通与风险感知关系研究……………………………………胡桂兰

  产学研合作培养创新人才的博弈模型及其应用………………………………姜鸿 张韬 刘德光

  心理资本与创业能力关系的实证研究………………………………田硕 申晴

  基于项目群管理理论的大学文化建设研究………………………………林志凯

  大学生创新创业教育体系研究与探索………………………………谈晓辉 张建智 关小舟 陈卓 曹小林 刘志强

  高校大学生就业指导现状分析及对策研究——以福建省八所高校为例………………………………曹乐平

  大学生创新型人才培养典型载体研究——以“挑战杯”中国大学生创业计划竞………………………………商应美 周冰 刘馨璐 王丽莉

  推进全校性创业教育的国际经验及启示………………………………臧玲玲

  信息时代的学生个性化学习探析………………………………贾伟伟 李美凤 汪晓晨

  本科生、高职生、中职生创业能力的比较研究——以全国电子商务实战技能大………………………………顾明 苗春

  高职院校学生创业实践与评价体系建设初探………………………………吴加权 朱国奉

  高校基于云空间的SPOC教学方法创新研究………………………………李娟 汪冰峰

  论文:创业团队异质性、团队沟通与风险感知关系研究

  随着大众创业、万众创新的深入,创业活动在社会生活中扮演着越来越重要的角色,“创业”一词也不再仅仅只是政府或创业者关注的焦点,越来越多的学者也把其注意力转向了有关创业的研究上(柳青,2010)[1]。目前,我国的创业活动处于前所未有的活跃状态,创业活动的成败与否不仅与创业环境、国家经济、科学技术的发展有关,还与创业主体自身有着非常密切的联系。团队是指为了达到某个共同目的,两个或两个以上的个体组合在一起,为实现共同的目标而一起努力的组织。作为一种特殊的团队组合形式,创业团队是由两个或两个以上具有共同创业愿景的个体组合在一起,为了实现共同的创业目标而努力的组织。在竞争加剧的环境下,在互联网经济下,“个体创业”早已无法适应新的挑战与需求,“团队创业”逐步替代了“个体创业”而成为主流,相关学者的研究也表明,团队创业较个体创业有着较高的成功率,也能获得较好的创业绩效(Francis&Sanberg,2000)[2]。Kammet(1990)指出创业阶段的创业团队对现有的许多优秀企业的成功是非常关键的,而且创业团队的组建也不仅仅是一个简单的人员叠加过程[3]。

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