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基础教育参考

基础教育参考咋子征稿时间 期刊名称: 基础教育参考
期刊级别: 国家级期刊
国内统一刊号: CN11-4889/G4
国际标准刊号: ISSN1672-1128
期刊周期: 半月刊
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 教育部教育管理信息中心
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  基础教育参考》期刊简介

  • 期刊信息:《基础教育参考》由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办,是专门服务于基础教育各级行政领导、中小学校长、教育教学研究人员、骨干教师和关注我国基础教育改革与发展各界人士的一份国家级刊物,国内统一刊号CN11-4889/G4,国际标准刊号ISSN1672-1128,邮发代号82-127,全国各地邮局均可订阅。本刊在国内外公开发行,力求为我国基础教育的创新和优质发展服务,是各位教育工作者瞭望世界的窗口、教育科研的资源、决策管理的参谋、借鉴参考的平台。本刊具有资料保存价值。本刊特色:以刊登国外基础教育信息为特色,国内外信息并重,突出可借鉴性,力求为我所用,具有前瞻性,内容上分层次,能适合管理者、教学和科研人员的不同口味,是我国基础教育领域及时了解国内外基础教育的最新动态和办学经验的权威刊物。本刊大力推介国内外办学经验和教改动向,直面我国教育改革与发展的热点和难点问题,力求让基础教育领域的工作者,特别是管理者能从中得到启发和有所借鉴,成为他们获得权威、鲜活、前卫、及时和可借鉴的国内外教育最新动态的独特窗口,同时为中外基础教育工作者提供一个探讨和交流的平台。

  • 期刊栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究。

  • 数据库收录情况:国家新闻出版总署收录 中国知网、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录
 
  • 办刊宗旨:以刊登国外基础教育信息为特色,国内外信息并重,突出可借鉴性,力求为我所用,具有前瞻性,内容上分层次,能适合管理者、教学和科研人员的不同口味,是我国基础教育领域及时了解国内外基础教育的最新动态和办学经验的权威刊物。本刊大力推介国内外办学经验和教改动向,直面我国教育改革与发展的热点和难点问题,力求让基础教育领域的工作者,特别是管理者能从中得到启发和有所借鉴,成为他们获得权威、鲜活、前卫、及时和可借鉴的国内外教育最新动态的独特窗口,同时为中外基础教育工作者提供一个探讨和交流的平台。
 
  

  •2015 年第5期《基础教育参考》杂志投稿论文目录表:

  苏州市第一中学………………………………

  新型城镇化背景下义务教育学校布局建设政策取向……………………………杜柯伟

  新型城镇化背景下全国义务教育形势研判会会议纪要……………………………荣雷

  教育部基础教育二司2015年工作要点……………………………

  教育转型发展的趋势和路径选择——以江苏省泰州市教育综合改革为例……………………………殷荣安

  深化城乡学校联建 推进教育均衡发展……………………………王树强 季廷勇 董成福

  区域推进“以生为本、减负提质”课堂教学改革实践与探索——以重庆市九龙……………………………钟及龙

  利用木偶开展幼儿园教育活动,促进幼儿发展的实践探索……………………………黄阿香 杨东红

  “差异教育——走班制分层分类教学模式”的实践与探索……………………………曹燕云 马玉才 张年勇 张景涛 张建新 杨帆

  警惕“文化雾霾” 用新文化重塑校园精神新风尚……………………………朱益民

  基于对话视域的基础教育均衡发展理念与实践探索……………………………郭胜 苗小军

  探索教育教学新体系与学生发展支持服务体系……………………………廖德泉 廖晨星

  论文范例参考:新型城镇化背景下全国义务教育形势研判会会议纪要

  为研判新型城镇化背景下义务教育改革发展形势,研讨下一步义务教育改革发展的思路和举措,2015年1月21日,教育部在京召开了新型城镇化背景下全国义务教育形势研判会。教育部副部长刘利民主持会议,基础教育一司司长王定华就城镇化背景下义务教育改革发展情况作了引导性发言。王湛、陶西平、任玉岭等国家教育咨询委员、有关专家学者,北京、天津、上海、安徽、广东、甘肃等省(市)教育行政部门负责同志参加会议并发言。与会同志积极建言献策,就新型城镇化进程不断加快、户籍管理制度改革实现突破、社会主义新农村建设扎实推进和义务教育均衡发展持续深入的社会大背景下,义务教育如何定位,确立什么样的发展方向,今后的工作重点是什么等问题以及民办教育改革发展相关问题进行了深入研讨,分析了面临的形势和挑战,提出了政策建议。

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