上海中学数学

	期刊名称：	上海中学数学
	期刊级别：	省级期刊
	国内统一刊号：	31-1572/G4
	国际标准刊号：	1672-7495
	期刊周期：	月刊
	主管单位：	上海市教育委员会
	主办单位：	上海师范大学
	学术服务咨询 服务项目咨询

 　　期刊VIP是从事专业学术论文发表支持服务平台、发表期刊推荐等业务为主的网络服务平台。旗下汇聚专、兼职教授、博士、硕士及实力本科各层级的各专业、各行业优秀服务团队，将为您提供专业、快速、全面的论文期刊推荐服务。包括政法类、经济类、教育类、医学类、科技类、文学类、IT类和农业类，国家级、省级期刊、部分核心期刊在内的论文。在本站了解发表支持服务客户将获得更广阔的选择空间、更高的通过率、更快的发表速度、更满意的服务质量!

　　《上海中学数学》期刊简介

　　• 期刊信息：《上海中学数学》School Mathematics(月刊)曾用刊名：中学数学，1980年创刊，办刊宗旨是立足上海、面向全国、注重质量、讲究实效。办刊理论：反映教改新动态、传递教学新信息。办刊特点：贴近中学数学教学实际、面向一线教师教学实践。本刊主要内容特色具有实践性、新颖性、探索性、知识性。《上海中学数学》主管单位：上海市教育委员会，主办单位：上海师范大学，国内统一刊号：31-1572/G4，国际标准刊号：1672-7495

　　• 期刊栏目：名家观点、教学在线、复习页面、教坛弦柱、思维之锥、测试平台、试题析导、解法探微。

　　• 数据库收录情况：国家新闻出版总署收录　维普网、万方数据库、知网数据库收录

　　• 办刊宗旨：《上海中学数学》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

　　• 影响因子：截止2014年万方：影响因子：0.045;总被引频次：71

　　

　　•《上海中学数学》杂志2015年第 z1期优秀论文投稿目录表：

　　基于课程标准的高中数学“创智课堂”教学实践研究……………………………………王国江

　　数学教学应注意严谨性问题…………………………………孙亦器

　　对“立体几何”核心教育价值的思考…………………………………林如翰

　　初中平面几何教学有“法”可依——平面几何基本图形分析法…………………………………干洪利

　　新课导入案例分析及其选择原则——以“用二分法求方程的近似解”为例…………………………………朱志坚

　　把握数学概念分类 践行有效教学策略…………………………………沈洁

　　对“集合”知识点中易错问题的分析与教学建议…………………………………徐鑫 曹建华

　　例谈高中学生自主性学习的数学作业设计…………………………………王洪根

　　对一道试题评析过程的实录…………………………………丰德祥 刘贯宇

　　近五年上海中考第18题引发的教学思考…………………………………张春英

　　给学生一个展现美的数学课堂…………………………………张益明

　　论文范例参考：对“立体几何”核心教育价值的思考

　　数学教育的根本意义在于培养求真理、会思考的人,数学教学不能仅限于知识层面与技能训练的要求.数学教师要有胆识和胸怀,将数学教学上升到数学育人的价值层面来挖掘教材与教法,使数学教学内容背后隐藏的数学思想、文化去熏陶、感染和教育学生.“立体几何”教学的重要意义在于培养学生的空间想象能力、逻辑推理能力、运算求解能力等. 1从教学内容中认识教育价值 “立体几何”是研究现实世界中物体的形状、大小与位置关系的数学学科,采用感知、论证、计算等方法认识和聽几何随及難质.高巾立体几何的核心内容包括:$丨旬几何体的认i只,空间点、线、面位置关系的确定,空间几何体的有关度量(几何体的表面积、体积、空间角与距离),体会向量方法在研究几何图形中的作用.其教育价值是培养、发展学生的空间想象能力,在学习平面几何的基础上完善公理化思想,发展推理论证能力,应用图形语言进行交流rt. 力’ 2从教学实践中体现教育价值 ,,^千主宜的拚科描刑 ?展不丰昌的教子模型 立体几何作为-种直观、形象的数学模型,具有促进空间想象能力和空间观念的建立,培养学生创新精神的独特价值.

郑重声明

①本页面非期刊官网,不以期刊名义对外征稿,仅展示期刊信息做参考.投稿、查稿,请移步至期刊官网.

②如果您是期刊负责人且不想本平台展示期刊信息,可联系在线人员予以删除.

③期刊VIP网优先推荐您选择 咨询率高的SCI期刊。学术顾问可以为您提供发表支持服务，助您论文发表速度更快、通过率更高。

了解平台的服务明白纸。