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期刊名称： | 高校实验室工作研究 |
| 期刊级别： | 省级期刊 | |
| 国内统一刊号： | ||
| 国际标准刊号： | ||
| 期刊周期： | 季刊 | |
| 主管单位： | 教育部 | |
| 主办单位： | 西北五省区高校实验室管理研究会委托陕西师范大学 | |
| 学术服务咨询 服务项目咨询 | ||
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《高校实验室工作研究》期刊简介
• 期刊信息：《高校实验室工作研究》是由西北五省区高校实验室管理研究会合办，教育部主管，由教育部直属高校——陕西师范大学主办。本刊于1983年创刊，是西北地区唯一的一家的全国高等院校和科研院所交流的(季刊)杂志。
《高校实验室工作研究》是由西北五省区高校实验室管理研究会合办，教育部主管，由教育部直属高校——陕西师范大学主办。本刊于1983年创刊，是西北地区唯一的一家的全国高等院校和科研院所交流的(季刊)杂志。《高校实验室工作研究》主管单位：教育部，主办单位：西北五省区高校实验室管理研究会委托陕西师范大学主办，刊期：季刊
• 期刊栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
• 数据库收录情况：国家新闻出版总署收录 中国知网、维普中文期刊全文收录
• 办刊宗旨：本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
• 《高校实验室工作研究》杂志2015年第 1期投稿论文查询：
基于拔尖创新人才培养的森林保护学实验教学改革探索……………………………………谢寿安 陈辉 成密红 郭新荣
农业高校遥感实验课程教学改革探索……………………………………李兆富 潘剑君 姜小三 李学林
深化遗传学实验改革,提升学生科研兴趣与创新意识……………………………………于志军 柏峰 周春江 刘书广 杜铭硕 李岢 刘敬泽
优化生物化学实验教学内容的策略与实践……………………………………沈剑敏 田晓柱 冯虎元
《数字逻辑电路》实验课教学新模式探索——传统教学方式结合仿真技术在实……………………………………汤书森 李蜀娴 高国平
改进实验教学方法提高学生综合能力……………………………………武风波 汪正进
《离散数学》实验课程体系的探索与构建……………………………………谢琨 郑海红 王书振 郭涛
园艺植物生物技术开放式实验教学模式初探……………………………………毛娟 陈佰鸿 杨宏羽 李作进
《资源昆虫学》课程教学方法探索……………………………………宋丽雯 王森山 王国利 刘长仲 张廷伟
开放式实验教学平台的研究与应用……………………………………赵月霞 姜顺婕
沙盘游戏在高校心理学实验教学中的应用……………………………………应荣华
文科类专业计算机实验教学的探讨……………………………………吴伟娜 李志云 孙世鹏 杨风 戴敏龙 张宏
中职本科食品工艺学实践教学的创新设计……………………………………孙协军 李秀霞 吕长鑫 宋立 刘丽萍
用Matlab求冲激响应的几种方法……………………………………贺富堂 应柏青 张锋 孙敏
气相色谱检测润滑油中添加动植物油含量的研究方法……………………………………左伟 王飞 汪宝堆
流式细胞术在生命科学研究生教学中的应用……………………………………赵阳 谢丽
探析多媒体体验型实践模式培训机能学青年实验技术人员……………………………………卢晓南 邵文祥 路千里 刘建华 尚广彬
巧用Origin和CorelDraw绘制三元相图等温截面……………………………………吴长军 刘亚 王建华 涂浩 彭浩平
高校实验仪器资源优化配置与共享机制研究与分析……………………………………潘太军 左小伟 吴长军 王建华 胡静
研究生教育背景下的化学实验教学中心建设现状分析和对策研究……………………………………陈榕
校内实训室建设的思考与实践……………………………………彭勇 董崇杰
基于CDIO理论下工科大学生开放实验室建设与探索……………………………………马先明 罗远渊 姜丽红
高职院校化学实验室安全隐患分析及应对策略探究……………………………………陶星名 张志学 阮亚男
学生助理实验员参与实验室管理的探索与收获……………………………………敖红伟 王淑波
我校医学生实验室生物安全及防护知识认知现状调查……………………………………张哲文 黄紫涵 何娟 张盼 陈艳 张明霞 魏虎来
论文范文参考：基于拔尖创新人才培养的森林保护学实验教学改革探索
森林保护学是是关于森林病虫害及其有害生物防治理论与技术的学科。它以生态学和经济学原理及方法为基础,肩负保护森林资源的重要任务,对我国现代化林业建设和生态文明建设具有重要意义。自1958年以来,我国高等农林院校森林保护专业的成立和发展不但培养了大批森林保护的专业人才,促进了森林保护学科的发展,而且也为我国林业的恢复和发展做出了重要贡献[1~3]。森林保护学实验是高等农林院校林学、森林保护和植物保护等专业的专业必修课,是森林保护专业人才培养过程中的重要实践环节,对于激发学生学习兴趣、培养专业技能和专业素质有着非常重要的作用。现代林业发展的生态化、产业化、社会化、旅游化与科技化趋势,对森林保护学实验课提出了比较高的要求。近年来,我校森林保护学国家级教学团队对森林保护学实验课程进行了比较系统的改革与探索,取得了非常明显的教学效果。
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