期刊名称: | 世界汉语教学 | |
期刊级别: | 国家级期刊 | |
国内统一刊号: | 11-1473/H | |
国际标准刊号: | 1002-5804 | |
期刊周期: | 季刊 | |
主管单位: | 中华人民共和国教育部 | |
主办单位: | 北京语言学院(世界汉语教学学会会刊) | |
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《世界汉语教学》期刊简介
• 期刊信息:《世界汉语教学》主管单位:中华人民共和国教育部主办单位:北京语言学院(世界汉语教学学会会刊)出刊周期:季刊出版地:北京市语言种类:中文开本尺寸:16开创刊时间:1987年邮发代号:82-317国际标准刊号:1002-5804国内统一刊号:11-1473/H知网复合影响因子:2.404知网综合影响因子:0.909万方影响因子:1.136万方总被引频次:1289
• 期刊栏目:汉语研究、汉语研究、汉语学习研究、各地教学研究、学术评论
• 数据库收录情况:《世界汉语教学》是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。世界汉语教学内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,世界汉语教学公认誉为具有业内影响力的杂志之一。世界汉语教学并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
• 办刊宗旨:《世界汉语教学》办刊宗旨:及时反映汉语作为第二语言的语言研究、教学研究、学习研究中的最新理论研究成果、为海内外从事汉语教学与研究工作的学者提供广阔的学术交流平台。《世界汉语教学》是世界汉语教学学会会刊。报道内容:以立意新颖、内容充实的学术论文为主,兼及学术评论与学术动态报道。本刊以汉语稿件主为,也发表少量的英文稿件。作为第二语言教学与研究的权威期刊,在海内外有广泛的学术影响。
• 《世界汉语教学》杂志投稿论文目录:
后方法理论视野下的对外汉语教学研究——第11届对外汉语国际学术研讨会…………………………陈申 崔永华 郭春贵 郭熙 陆俭明 马真 孙德金 孙德坤 吴应辉 吴勇毅 赵杨
首届汉语跨文化传播国际研讨会成功举办…………………………路广 徐晓羽
隐性语义等级序列的激活机制及其语篇整合效应…………………………石慧敏 吴为善
第三届汉语中介语语料库建设与应用国际学术讨论会成功召开…………………………林君峰
条件标记的语体差异及其功能解释…………………………姚双云
再论时间副词的分类…………………………杨荣祥 李少华
“别+引语”元语否定句探析…………………………陈一 李广瑜
制约“忽然”句法位置的若干语用因素…………………………储泽祥 刘琪
定中复合名词中的构式强迫…………………………宋作艳
摘要:不同的人,有不同的气质,也就有不同的修养。有的人见义勇为,有的袖手旁观,有的好逸恶劳,有的勤劳肯干,这就说明了修养的有不同性质,有不同 的表现。各式各样的修养 ,在总的要求上,却有一个质的规约,那就是向真,善 ,美方向发展。这正好和文学的追求一样,文学的追求,客观上来说 ,也就本质上人的修养的追求。
一、汉语言文字的基本功能
文字的起源,从远古的壁画、岩画发展到甲骨文象形文字阶段,是汉语言文字的诞生过程。古人发明了文字以后的最初时期,文字的最初功能是表达、传播人类智力发展后所产生的思想,这种思想远远超乎肢体语言、表情和声音所能表达的思想。不仅以数字替代记事的结绳,还把各种亲历的所见所闻,用文字记述下来,可以使读者再现记述者的所见所闻。这个时期,文字的功能主要是记录、传播思想的工具,它开拓了人类思想交流的广阔天地。文学是通过文字,把人类的复杂的思想感情表述、升华、再创造的过程。它极大的开发了人类的思想空间,为启迪人类智慧起到了巨大的促进与推动作用。
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