职业教育

	期刊名称：	职业教育
	期刊级别：	省刊
	国内统一刊号：	33-1380/G4
	国际标准刊号：	2095-4530
	期刊周期：	半月刊
	主管单位：	浙江教育出版社有限公司
	主办单位：	浙江教育出版社有限公司
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　　《职业教育》期刊简介

　　• 期刊信息：《职业教育》主办单位：浙江教育出版社有限公司出刊周期：半月刊出版地：上海市语言种类：中文开本尺寸：大16开创刊时间：2008年国际标准刊号：2095-4530国内统一刊号：33-1380/G4

　　• 期刊栏目：校长论坛、教改探索、封面故事、综合研究、教学心得、专业建设、德育与管理

　　• 数据库收录情况：《职业教育》是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。职业教育内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大，众多的栏目设置，职业教育公认誉为具有业内影响力的杂志之一。职业教育并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
　
　　• 办刊宗旨：《职业教育》本刊是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志，受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导，为广大职教工作者提供更多交流教学成果，发表科研论文的机会。本刊职业教育是社会发展的产物，是人类文明发展的产物，也可以说是人自身发展的产物。而且是发展到某个特殊时期的产物。职业教育受益于社会，社会也可受益于职业教育，促进社会发展是职业教育的应有之义和神圣职责。凡事当遵循其客观规律，违背规律就会受到规律的惩罚，教育更是如此。
　
　　

　　• 《职业教育》杂志投稿论文近期收录目录表：

　　1 “政—企—校三位一体”共建职业院校创业实践体系……………………………… 赵丽;于生兰;段琼辉;冒玉娟; 6-8

　　2 团体心理辅导:职业学校德育教师专业发展之有效路径 …………………………孙玲; 9-11+14

　　3 大学生电子设计竞赛的组织策略和培训方法………………………… 印德彬; 12-14

　　4 英语语法课堂因合作学习而精彩………………………… 高红霞; 15-19

　　5 对高职院校畜牧兽医专业设立“实践技能突出”奖学金的思考 …………………………黄名英;傅安静; 20-21+25

　　6 高职课程改革实施过程中师生有效沟通策略………………………… 张东; 22-25

　　7 工学结合模式下高职教学质量第三方评价方式的探索 …………………………李芳丽; 26-28

　　8 浅析身势语在国际商务谈判中的运用技巧 …………………………王朝容;曾右美; 29-31

　　9 中职生职业发展能力开发与培养途径分析 …………………………刘永记; 32-34+38

　　10 高等艺术职业教育人才培养模式艺术家化倾向的改进探讨 …………………………夏其磊; 35-38

　　教育学论文刊发：高等教育论文发表探讨当下大学教育管理的新制度应用

　　摘要：教育以学生为本，教育质量管理仍然要以学生为本。在具体的教育质量管理工作中，必须明确学生的主体地位，树立以学生为本的教育质量管理理念。学校及教师应为学生营造自主发展创新的氛围，教师应以平等的态度去热爱、信任、尊重每位学生，满足学生的发表欲、表现欲，鼓励学生大胆创新，只有在民主、愉悦的自由平等氛围中，学生的学习才会热情高涨，参与活动的积极性才会更高。

　　关键词：大学教育,质量管理,教学理念

　　可见，创设民主和谐的心理环境和自主参与的大氛围，是学生主动创新提高核心质量的前提。要确保教育质量，就必须将学生作为教育质量管理的主体，强化学生在教育教学中的主体地位，即“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。“一切为了学生”，说明教育的中心任务是为学生服务，学生是教育的主体对象，一切教育工作都要围绕学生这个中心进行有效运作。“为了一切学生”，阐明了教育的全面性原则，教育工作者不能忽略教育对象中的任何一个个体，既要重视共性，同时更要重视教育对象的个体差异性，采取灵活的教育策略，促进教育对象群体质量的提高。“为了学生的一切”，也就是要求教育工作者按照马克思主义关于人的全面发展理论，注重教育对象德、智、体等方面全面素质的提高，既教会学生如何做人，把做人与做事的教育紧密结合起来，促进学生个体的全面发展。上述三个方面，囊括了以学生作为教育主体的丰富内涵。

 

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