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期刊名称： | 今日中学生 |
| 期刊级别： | 省级期刊 | |
| 国内统一刊号： | CN51-1606/Z | |
| 国际标准刊号： | ISSN1009-5314 | |
| 期刊周期： | 旬刊 | |
| 主管单位： | 四川教育报刊社 | |
| 主办单位： | 四川教育报刊社 | |
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《今日中学生》期刊简介
• 期刊信息：《今日中学生》大力推行素质教育，培养中学生创新能力，根据党的教育方针和全面实施素质教育的要求，围绕中学生的特点，对中学生进行思想、道德、心理等方面的正确引导，培养中学生的创新能力和追求科学的精神，通过杂志的指导性，内容丰富、信息量大。准确科学、形式活跃。本刊特色，是贴近中学生生活，展示当代中学生风采，讲述花季心情故事，探讨青春期困惑，打造各科学习钥匙。主管单位：四川教育报刊社，主办单位：四川教育报刊社，国际刊号：ISSN1009-5314，国内刊号：CN51-1606/Z
• 期刊栏目：刊首语、今日视窗、我们中间的故事、阅读导航、青春热线、心理博士、少年作家、动脑动手。
• 数据库收录情况：国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库、龙源期刊网收录
• 办刊宗旨：《今日中学生》(旬刊)于1993年3月创办的服务对象为初中学生的综合性月刊。办刊宗旨是指导初中生课内外学习，促进初中生全面发展，服务九年义务教育。1994年《初中生学习之友》加入中国少年儿童报刊工作者协会。1995年9月，《初中生学习之友》根据受众“越宽越窄，越窄越宽”的特点，报经四川省新闻出版局批准，分年级出版。
• 《今日中学生》杂志往期优秀论文发表：
爱,简单树与天空…………………………………………托马斯·特兰斯特勒默 李笠
跟上脚步,探寻暑假生活轨迹……………………………罗娜
神奇小事……………………………沉香
考试之夜……………………………刘殿学
黑夜颂……………………………贾植芳
论友情……………………………严文井
文化是什么,文化在哪里……………………………龙应台
解答一元二次方程的三种途径……………………………黄细把
热机热点考题……………………………刘庆贺
无处不在的分子运动……………………………华庆富
摘要：新课程背景下的小学数学教学课堂，更是强调让学生在自然真实的活动中去学，去探索发现。那么如何使学生感兴趣，不再觉得数学的枯燥无味呢?下面谈谈自己的一些想法与做法。
一、开发智力——想像数学
有效的数学学习来自于学生对数学活动的参与，教师应该为每个学生的数学学习提供多样化的活动方式。关于猜想，正如波利亚有一段精彩的论述：“我想谈一个小小的建议，可否让学生在做题之前猜想该题的结果或部分结果。学生一旦表示出某种猜想，他就把自己与该题连在一起，就会急切地想知道他的猜想是否正确。于是，他便主动关心这道题，关心课堂的进展，他就不会打盹或搞小动作。”从波利亚的论述中，我们可感受到：对小学生而言，并非要出现像科学家那样的猜想，凡是能促使学生主动学习的，有利于培养学生猜想意识的，具有一定合理性的猜测，都可看作猜想，都非常有意义的。可见，猜想是发展学生思维的有效策略。为此，我们在教学数学活动中，教学的内容应有利于学生主动进行观察、猜想、验证、推理与交流。同时把“经历、猜想、证明等数学活动”列为课程目标中“数学思考”的一项重要内容。
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