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期刊名称： | 中学生天地 |
| 期刊级别： | 省级期刊 | |
| 国内统一刊号： | 1004-4906 | |
| 国际标准刊号： | 33-1040/G4 | |
| 期刊周期： | 月刊 | |
| 主管单位： | 浙江教育报刊总社 | |
| 主办单位： | 浙江教育报刊总社 | |
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《中学生天地》期刊简介
• 期刊信息：《中学生天地》系综合类中学生课外读物，创办于1985年1月，由浙江教育报刊总社主办，是全国发行量最大的中学生期刊，可读性很强，荣获首届国家期刊奖百种重点期刊，连续三届荣获中国优秀少儿报刊金奖。
《中学生天地》主管单位：浙江教育报刊总社，主办单位：浙江教育报刊总社，国内刊号：33-1040/G4，国际刊号：1004-4906
《中学生天地》可读性很强,有很多可读性很强的板块组成,其板块组成如下: 卷首 资讯 目录：注意 成长 心动 发现。期刊还包括：填字游戏、周老师的实验室、我爱数独、图形前线、左脑爆，数学反斗屋等。设置了游戏的有奖问答。不仅激起了青少年热爱科学的热潮，而且给青少年留有了大思维空间。
该刊现有A、B、C三版。A版适合初中学生阅读，B、C版则适合高中学生阅读。其中B版是高中综合，C版是高中学习。
• 办刊宗旨：《中学生天地》以“提倡素质教育、关注人的成长”为宗旨，在当时我国学生读物以教辅类为主的局面中独树一帜，赢得广大中学生读者的喜爱。90年代中后期，面对综合类少年读物增多、推行素质教育日益成为社会共识、校园文化活动空前活跃的新情况，《中学生天地》瞄准“校园文化”这一极有潜力的市场，及时调整刊物内容，广泛开展导读活动，让刊物走进校园广播、电视、网络和班队活动、文学社团及心理辅导等活动中，成为中学校园文化的有机部分。进入新世纪，《中学生天地》提出以“关注心理健康，倡导健全人格，培育新世纪公民”为己任，努力打造新时期“中国版青春读本”，为提高青少年的心理健康水平作出贡献。《中学生天地》为青少年一代提供了健康有益的精神食粮，收到了良好的社会效益，也创造了良好的经济效益。
• 2014年《中学生天地》杂志 z1期b版论文收录：
远行………………………………………………刀刀 九九
听 是谁在唱歌——历届校园新锐写手优秀作品选登……………………………………本刊编辑部
影子……………………………………慈琪 LOST7
熊的饼干……………………………………陈冰清 壹九
蔷薇小镇叶禾 SHUN我们微笑的十七岁……………………………………张秋萍 SHUN
预言倪一宁 SHUN岁月深处的江流……………………………………胡姚雨 小雄凯特
光亮……………………………………蔡晨曦 小雄凯特
预见死亡……………………………………李琳 李淡淡
那挥之不去的难堪……………………………………乐乐
难堪之后怎么办……………………………………莫小米
摘要：任何语言的学习都离不开词汇，没有词汇，人们就不能表达任何事物。但是新目标英语很大的一个特征就是词汇量大，词汇量的加大，无疑给学生造成了很大的负担。词汇是语言教学的基础，尤其应该关注起步阶段，让学生具有可持续发展的可能性。
一、目前新目标英语词汇教学存在的问题
(1)词汇教学方法单一。目前阶段的英语词汇教学，教师基本上通过图片或者直接教授新单词，学生只能是死记硬背。甚至在教阅读课的时候，在课前就教好所有的新单词，在课堂中避开词汇教学。这样很容易造成教学的不完整。
(2)忽视语音的教学。语音在英语教学中有着至关重要的作用，然而在日常教学中，语音教学并没有得到充分重视，所以学生在朗读方面有很大的问题。关键是因为学生的音标学习并没有得到落实，学生只会用中文来标记单词的读音。
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