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期刊名称： | 数学年刊 |
| 期刊级别： | 科技核心期刊 | |
| 国内统一刊号： | CN31-1328/O1 | |
| 国际标准刊号： | ISSN1000-8314 | |
| 期刊周期： | 双月 | |
| 主管单位： | 国家教育部 | |
| 主办单位： | 复旦大学 | |
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《数学年刊》期刊简介
• 期刊信息：《数学年刊》主管单位：国家教育部，主办单位：复旦大学，周期： 双月，出版地：上海市，语种： 中文;，开本： 16开，国际刊号：ISSN1000-8314，国内刊号：CN31-1328/O1，邮发代号： 4-298，复合影响因子： 0.292，综合影响因子： 0.175，创刊时间：1980。《数学年刊》A辑近十次被评为上海市、国家教育部和全国的优秀科技期刊，并被列入我国科技核心期刊。
• 期刊栏目：主要用中文刊登纯粹数学和应用数学两方面具有创造性的学术论文，其中包括几何、拓扑、代数、数论、偏微分方程、常微分方程、控制论、泛函分析、函数论、计算数学、概率统计、运筹学、数理逻辑等各数学分支学科的学术论文
• 数据库收录情况：Pж(AJ) 文摘杂志(俄)(2011)，CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(2013-2014年度)(含扩展版)
• 读者对象：面向高等学校教师、研究生、高年级学生和从事数学、应用数学专业的科研人员及其他的数学工作者。
• 《数学年刊》杂志优秀论文发表：
1 一类量子Koszul代数的Z_2-Galois覆盖的Hochschild上同调……………………………… 侯波;杨士林; 385-398
2 从Hardy空间到Zygmund-型空间的加权微分复合算子…………………………… 刘永民;于燕燕; 399-412
3 平面拟共形映照的偏差函数估计 ……………………………黄心中; 413-422
4 带衰退记忆的经典反应扩散方程的全局吸引子 ……………………………汪璇;朱宗伟;马巧珍; 423-434
5 含双参量的p-拉普拉斯边值问题的多重解 ……………………………高黎明; 435-450
6 双正交小波滤波器簇代数结构及构造 ……………………………粟涓;董新汉; 451-462
7 κ-次幂等矩阵线性组合群逆和超广义幂等矩阵线性组合Moore-Penrose广义逆的表示 ……………………………刘晓冀;张苗苗;BENITEZ Julio; 463-478
8 一类非线性四阶椭圆型方程边值问题解的存在唯一性 ……………………………冯艳青;王忠英; 479-484
新课程标准强调数学教学过程中教师与学生的真诚交流。在课堂教学过程中，真诚交流意味着教师对学生的殷切的期望和由衷的赞美。期望每一个学生都能学好，由衷地赞美学生的成功。这可以从心理学上著名的皮格马利翁一罗森塔尔效应得到验证。
高中新课程改革在我省已进入第三年，通过对新课程课堂教学过程的审视，我发现高中数学新课程的课堂教学中存在一些误区。本文就如何认识新课程标准下的数学教学进行探讨，旨在促进教师把握新教材，领会新理念，改进教学行为，提高教学实效。
一、新课程下的数学教学过程是多种要素的有机结合体
在新课程下，数学教学过程是实现课程目标的重要途径，它突出对学生创新意识和实践能力的培养，教师是数学教学过程的组织者和引导者。新课程要求教师在设计教学目标、选择课程资源、组织教学活动、运用现代教育技术、以及参与研制开发学校课程等方面，必须围绕施素质教育这个中心，同时面向全体学生，因材施教，创造性地进行教学。新课程标准下还要求教师学习、探索和积极运用先进的教学方法，不断提高师德素养和专业水平。
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