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期刊名称： | 中文自修 |
| 期刊级别： | 国家级期刊 | |
| 国内统一刊号： | CN 31-1021/G4 | |
| 国际标准刊号： | ISSN 1000-7245 | |
| 期刊周期： | 月刊 | |
| 主管单位： | 教育部 | |
| 主办单位： | 华东师范大学语文教育研究中心 | |
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《中文自修》期刊简介
• 期刊信息：《中文自修》杂志每册64页，另附送初中、高中试卷一张，定价5.00元，半年30元，全年60元，亦可破月订阅。出版日期为每月6日。由于中、高考提前，第4期为升学指导专刊;第6期提前至5月15日出版;第7、8合刊(阅读专刊)提前至5月25日出版。第7、8合刊每册128页，价格9.00元，可以单独订阅。 全国各地邮局均可订阅，邮发代号：4-372。若集体向杂志社或发行总代理直接订阅，可获优惠。《中文自修》创刊于1983年11月，是华东师范大学语文教育研究中心主办的、面向广大中学生的语文读物。创刊22年来，深受广大同学和教师的喜欢。名列中国期刊500强，荣获华东地区优秀期刊光荣称号。
《中文自修》主管单位：教育部，主办单位：华东师范大学语文教育研究中心，出版周期：月刊，国内刊号： CN 31-1021，国际刊号：ISSN 1000-7245
• 2014年《中文自修》杂志第 26期论文发表：
游外滩…………………………………………李泽宇
和鸟儿相约……………………………潘艺菲
我当小报童……………………………李悦辰
宝山区实验学校(小学部)……………………………
多了个妹妹……………………………叶子欣
小宠物……………………………姚蕴哲
明珠闪闪……………………………
橡树狄兰·托马斯 ……………………………海岸
守住童年……………………………胡殷玉琢
摘要：双语教学就是将母语以外的另一种语言直接运用于语言学科以外的其他学科知识的教学，使第二语言的学习与学科知识的获取同步。在中国现代的教育环境下 ，中国高校的双语教学应属于保持型双语教学。
一、 汉语言文学专业开展双语教学的必要性
在新的形势下，这个传统专业如何生存下去 ，并焕发出新的生机，专业自身的改造是一条必 由之路。因为不改造，这个专业就有可能不断萎缩。专业改造 中最重要 的环节就是课程 的重新设置。传统汉语言文学 的课程设置偏重于知识的传授，而疏于能力的培养。学生在校期间感觉 自己学了许多东西，但一面对工作实践却一筹莫展 ，大学所学的知识无法及时转化为实际工作的能力。要应对不断变化的新的形势，汉语言文学专业教育者应该及时调整培养目标 ，通过课程的重新设置扭转这种重知识而轻能力的现状。
二、 双语教学的内涵
双语教学，根据《朗曼应 用语言学词典》中的定义，指的是学校使用第二种 语言或者外语进行各种学科的教学。包括三种形 式 ：一是成为侵入型双语教学，是指学校使用一种 不是学生在家使用的语言进行教学;二是保持型双 语教学，指的是学生刚入学使用母语，然后逐步使 用第二种语言进行部分学科的教学，其他学科仍使 用母语教学 ;三是过渡性双语教学，是指学生进入 学校后部分或全部使用母语，然后逐步转变成为只 使用第二种语言进行教学。
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