青少年日记

	期刊名称：	青少年日记
	期刊级别：	省级期刊
	国内统一刊号：	14-1025/C
	国际标准刊号：	1004-1079
	期刊周期：	月刊
	主管单位：	山西日报社
	主办单位：	山西日报社
	学术服务咨询 服务项目咨询

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　　《青少年日记》期刊简介

　　• 期刊信息：《青少年日记》主办单位：山西日报社，出版周期：月刊，出版地址：山西省太原市，语　　种：中文，开　　本：32开，国际刊号：1004-1079，国内刊号：14-1025/C，邮发代号：22-12，发行范围：国内外统一发行，创刊时间：1984《青少年日记》创刊于1984年，分为《青少年日记》和《青少年日记.小学生版》,是一份由山西日报主办的全国唯一一本日记类刊物，在全国享有盛誉。

　　• 《青少年日记》投稿专业范围：《青少年日记》1984年创刊，系国内以日记为主要内容的独家刊物。内容分为修养篇、作品篇、编写篇及日记百花园四大部分，设有卷首短笛、校园新星日记、名 人谈日记、日记访谈、人生感悟、人在旅途、读后感、校园风景线、校外天地、亲情之歌、老日记、日记语丝、我与日记、日记研究、日 记新闻等20多个栏目。
　
　　• 《青少年日记》办刊理念：创刊28年来在胡锦涛总书记等老一辈无产阶级革命家的指导与关爱下，以“既教你作文，更教你做人”为宗旨，高扬主旋律，唱响新声音，开拓眼界，提高素质，愉悦身心，陶冶情操。《青少年日记》已成为广大青少年的益友良师，受到越来越多的人们的喜爱。
　　
　　

　　• 期刊论文往期编写案例：

　　校长感言——黑龙江省伊春市友好三中校长 …………………………………………孙秋玲

　　让生命的终点来得缓慢些………………………………姜婷

　　如何有效地开展高中数学的概念教学………………………………蔡志飞

　　优化数学教学行为 提高课堂教学实效性………………………………马晓丽

　　运用电化教学 活跃地理课堂………………………………李小儒

　　高中英语的新教学理念和方法………………………………郭玮

　　数学领域中的发明心理学………………………………刘丽霞

　　浅谈初中数学教学方法………………………………徐腊珍

　　怎样指导学生阅读数学应用题………………………………周伴女

　　初中数学课堂小组合作学习的有效途径………………………………张高生

　　论初中数学教学中的语言艺术魅力………………………………魏剑刚

　　浅谈初中思品课教学中应注重的几个问题………………………………王瑛

　　新课标下思想品德教学之我见………………………………王刚涛

　　期刊投稿：浅谈当下学生习惯教学的培养管理模式

　　摘要：如何培养学生的好习惯，关键在于了解学生。任何教育都应以了解教育对象为前提。作为成熟的教师，应当善于与学生沟通，知道学生在想什么，在干什么。当学生做出一些不愿意学习或不努力学习的事情时，不是当即质问或训斥，而是平心静气地从学生的角度出发思考一下：学生为什么要这么做?经过这样的思考，教师就容易了解学生，就能慢慢地帮助学生养成良好的学习习惯。

　　一、充分认识培养学生学习习惯的重要性。

　　教师要多研究，把培养学生习惯与教学知识同等对待，一并放在教育教学首位。学习习惯是指学生在一定的学习情境下自动地去进行某些活动的特殊倾向。由于习惯实际上是指通过重复或练习而巩固下来并变成某种动作的一种需要，从生理机制上来说，习惯只是一种后天获得的趋于稳定的动力定型。习惯形成的原因主要是由于一定的刺激情景与个体的某些动作在大脑皮层上

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