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期刊名称： | 高等工程教育研究 |
| 期刊级别： | 省级期刊 | |
| 国内统一刊号： | 22-1339/G4 | |
| 国际标准刊号： | 1005-5843 | |
| 期刊周期： | 月刊 | |
| 主管单位： | 吉林省教育科学院 吉林省高等教育学会 | |
| 主办单位： | 吉林省教育科学院 吉林省高等教育学会 | |
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《高等工程教育研究》期刊简介
• 期刊信息：《高等工程教育研究》是我国第一份、也是唯一一份面向工程教育研究的全国性权威学术杂志。本刊一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨;以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色，深受我国高教界、工程界的好评。《高等工程教育研究》主办单位：吉林省教育科学院 吉林省高等教育学会，周期：月刊，国内统一刊号： 22-1339/G4，国际标准刊号：1005-5843，复合影响因子：1.738，综合影响因子：1.363。
• 期刊栏目：院士论坛、校长论坛、工程教育前沿、高等教育经济与政策、高等教育管理、学科与专业建设、院校发展研究、企业家论坛、国防高等工程教育、研究生教育、国际高等工程教育撷英、高职高专教育、教学工作研究。
• 数据库收录情况：国家新闻出版总署收录杂志 中文核心杂志(2008)
• 办刊宗旨：《高等工程教育研究》是我国第一份、也是唯一一份面向工程教育研究的全国性权威学术杂志。本刊一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨;以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色，深受我国高教界、工程界的好评。
• 最新目录
1 深入实施卓越工程师教育培养计划,创新工程人才培养机制 …………………………侯永峰;武美萍;宫文飞;吴爱华; 7-12+22
2 重大工程项目中的工程师基本情况调查报告——基于我国装备制造业工程师的调查结果 …………………………李曼丽;李锋亮;史安璐; 13-17
3 国际工程领导力教育及其对中国的启示(下) …………………………林健;续智丹; 12-22
4 中国工程类大学毕业生2013年度就业分析 …………………………周凌波;黄梦;王伯庆; 29-42
5 “共赢共生、融通自为”的产学合作育人机制研究 …………………………郭文莉;刘红琳;孟波;吴波;戴波; 43-49
6 探寻创业型大学的“中国特色与演变路径”——基于国内三所研究型大学学术创业实践的考察 …………………………刘叶;邹晓东; 50-55
7 三区联动:高校集聚区的创新发展之路………………………… 王 廷; 56-60
8 国家工业化与现代职业教育——高等教育与社会经济的耦合分析………………………… 周光礼; 61-67
9 工业化国家政府规制工程专业史简析 …………………………蒋石梅;孙健;田华;王玲; 68-72
10 略论“政产学”协同培养人才的机制和模式 …………………………陈浩;董颖; 73-77+105
11 校企协同创新培养应用型工程人才………………………… 陈丽春;毛建卫;茹潇潇;陈洁琼; 78-81
12 高校未来工程师社会责任感培养研究………………………… 王中对; 82-85
13 网店创业学习特征和需求分析………………………… 盛湘君; 86-90
14 从“制器”到“成人”的系列核心课程建设………………………… 陆国栋;周金其;金娟琴;留岚兰; 91-100
15 构建“适用性”工程教育学科体系是行业特色型大学培养拔尖创新人才的关键 …………………………陈岩;张斌;李中华;严琴; 101-106
16 农村人才培养模式的实践与创新 …………………………王柱国;丁继安; 107-111
17 变革中的俄罗斯现代工程教育——从两份咨询研究报告的出台谈起………………………… 朱凌;李文;孔寒冰; 112-117
18 以学生为主体全面发展的美国高等教育模式 …………………………任树华;牟光庆;蒙会民;尹艳辉; 118-123+125
19 跨学科教育:普林斯顿大学本科人才培养案例研究 …………………………张 伟; 124-131
20 IT专业培养模式的反向设计及实施 …………………………张竞;孙卫红;梁喜凤; 132-135+143
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