我国在线教育市场发展现状及未来趋势研究

来源:期刊VIP网所属分类:教育技术发布时间:2019-07-17浏览:

  【摘要】本文首先介绍了在线教育市场的发展历程及现状,然后对比分析了在线教育与线下培训相比的优劣势,在线教育的优势包括:时间灵活,节省费用,教学资源共享。劣势包括:投资大,教育质量参差不齐,在线授课互动少。之后指出了我国在线教育市场面临的主要问题:缺乏市场准入门槛、课程单一,缺乏创新、效果认定的困难,面对家长和学生的质疑。本文作者认为要解决上述问题,需要提高行业准入标准,鼓励行业创新。

  【关键词】在线教育 现状 问题 趋势

教育技术论文

  2018年7月4日,K12在线1对1领导品牌海风教育宣布完成C+轮融资,这也是继2018年1月完成C轮融资后,海风教育半年内获得的第二笔融资。整个C系列轮融资金额总计超过1亿美金,由好未来、源码资本和某主权基金联合领投,涌铧资本、零一创投等老股东跟投。海风教育表示,此轮融资,将加速用于课程设计和课件内容的自主科研投入、布局线上线下市场渠道的拓展、推动在线教育平台建设、培育新兴教育市场的科技人才,助力教育产业升级。之后的7月18日,另一家在线教育平台作业帮宣布完成3.5亿美元D轮融资。近些年来,我国在线教育市场呈现爆发式增长,出现了如TutorABC、沪江英语、vipkids等在线英语学习平台,还有如海风教育、作业帮等在线K12学习平台,互联网+教育的线上模式已经逐步取代线下模式成为主要的发展方向。

  本文首先介绍我国当前在线教育市场的发展历程和现状,然后分析在线教育的优势和劣势,之后介绍几家典型的在线教育机构,并对该行业的未来发展做一展望。

  1.我国在线教育市场现状

  1.1在线教育概述

  在线教育,顾名思义,通过网络来教授和学习知识。在线教育可以分成两类:远程教育和在线学习。狭义的远程教育主要指利用网络资源和教育资源,出于教学的目的为学生组织的集体学习活动。远程教育发展较早,经历了函授教育、80年代的广播电视教育和90年代后的现代远程教育[1]。随着信息技术的不断发展,在线教育的形式已经主要是在线学习了,相比远程教育,在线学习的最大特点是学习形式的多样化(音频、视频等)、学习终端的多样化(手机、电脑、Pad等)及学习内容的多元化[2]。当前,在线教育的主力市场是一对一教育,对知识有需求的学生很便利地通过在线教育获取相关知识。

  1.2发展现状

  近些年,我国在线教育市场经历了快速发展,无论是市场规模还是参与人数都有了大幅提升[3]。从图1可以看出,2014年中国在线教育用户规模只达5000万人,在随后的四年里用户规模不断增长,到2018年大致达到14000万人。

  从图2可以看出,2014年中国在校教育市场规模大约为1000亿元,在2014年-2018年之间逐年增长,每年大约增长200-400亿元,到2018年中国在线教育市场规模达到2400亿元。

  2.在线教育的优势和劣势分析

  2.1 优势

  (1)时间灵活。对于学生而言,由于课程繁多,可能多科要补,然而学习日课下时间又很紧促,学生选择网课可以根据每日的轻松程度来选择适当时间补课,可以同时兼顾自己的学校作业适当的补课,周末也可以合理的安排上课时间充分学习;对于老师而言,很多老师都是利用下班之余的空闲时间来给学生上课,一方面不耽误老师的本职工作,也充分利用了空闲时间。

  (2)节省费用。由于在线教育的授课方式是通过电脑或手机,不需要培训机构租赁教学场所及制备教学设施,所以相比线下教育,对于培训机构而言可以节省很大一笔费用。对于学生和老师而言,也节省了来回上课的路费和时间成本。

  (3)教学资源共享。传统教程老师讲课主要载体是书本,然而在线课程主要载体是网络,所以在线课程的呈现方式更加多样,如文字、图片、视频、音频等。图文并茂的方式更有助于学生理解知识。此外,由于线上课程一般都录有视频或音频,学生上课有不懂的问题课后也可以看回放,可以更好的掌握知识。

  2.2劣势

  (1)投资较大。对于线下教育而言,有了授课老师和教学设施就可以开课,投资成本相对较低,而对在线教育而言,要实现线上授课的目的,教育机构需搭建复杂的线上平台,招募大量的教师,初始投资成本往往会比较大。因此,需要有大量的资金支持才能开展。比如VIPKI完成由云锋基金领投、红杉资本跟投的1亿美元C轮融资,海风教育也获1亿美金的融资,在线教育市场持续升级[4]。而很多小的在线教育机构的破产倒闭除了经营不善之外,很大原因是缺少继续发展的资金,这也是该行业存在的一大问题。

  (2)教学质量参差不齐。由于网络是个开放的平台,老师,大学生,上班族等都可以作为在线老师,但有些老师的教学能力及专业能力不足,造成了老师水平的参差不齐。有一些年轻的大学生老师缺少教学经验和解题技巧,给学生的帮助非常有限,这也给学生和家长带来了困扰。

  (3)在线授课互动较少,在线授课学生和老师面对的都是电脑,双方缺乏互动,导致学生有些知识点掌握的不太充分。而线下课堂可以让一些没有主动性的学生們,在良好学习氛围的带动下交流学习。有些学生和家长认为网上授课的效果可能会有所欠缺,因此虽然线下费用更高一些,但还是更愿意选择线下。

  3.我国在线教育面临的问题

  3.1缺乏市场准入门槛

  在线教育市场准入门槛较低,只要投资人有足够的资金,就可以进入这个市场,从而导致近几年在线教育机构数量快速增长,各个机构在规模、硬件水平、师资力量及规范性存在巨大差异,如K12教育领先机构海风教育平台在线峰值学员规模超10万人,并且学生数量与教师数量在持续增长之中,而很多小的培训机构因为现金流的枯竭,很多已在2017年破产倒闭,目前我国K12领域的在线教育机构数量超过一千家,而预计近两年其中的70%将会被淘汰。

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