中国校外教育是核心期刊吗

　　核心刊物是众多刊物中学术价值较高的类别，很多单位评职称要求发表在核心期刊上，但是面对上千本期刊，如何才能知道哪本期刊是核心期刊呢?以《中国校外教育》期刊为例，期刊是不是核心期刊呢?最权威的查询方式就是通过最新中文核心期刊目录查询了，也可以参考知网上的期刊信息，经查询，此刊物并不是核心期刊，属于教育类普刊。

　　《中国校外教育》(旬刊)创刊于2007年，是由中国儿童中心主办的面向高等教育研究的综合性理论期刊。并不是核心期刊，属于普刊的范畴。《中国校外教育》及时准确宣传中央和教育部有关方针政策及新思路、新举措的同时，关切高教重点、热点、难点的理性求索，力求高品位、大视野、多维度、深层次展现高校改革发展理论与实践的最新成果、为作者搭建高等教育理论探索和交流的高端平台。

　　发表教育论文首先是贴切。题目要切合论文的内容，表达论文的中心思想或核心问题，防止给人“文不对题”的印象。贴切具体表现在文题对应、大小匹配这两个主要方面，前者要求文意适合，后者要求大小适当。

　　其次是精炼。此处的“精炼”有两层次意思：作为形容词，是指题目要简练、扼要;作为动词，则指确定题目时去杂取精的过程。当然这两个方面也存在着因果关系，正因为经过去杂取精的过程，才会使论文题目达到简洁明快的效果。

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　　这篇教育类核心论文主要探讨了大学生创新教育体系的建设，高校是人才培养的重要基地，通过对大学生创新教育系统的培训，培养大学生的创新能力，同时这对当代大学教师也提出了新的挑战，那么工程项目导引式大学生创新教育体系具体实现途径有哪些呢?

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