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期刊名称： | 重庆电力高等专科学校学报 |
| 期刊级别： | 省级期刊 | |
| 国内统一刊号： | 50-1039/TK | |
| 国际标准刊号： | 1008-8032 | |
| 期刊周期： | 双月刊 | |
| 主管单位： | 重庆电力公司 | |
| 主办单位： | 重庆电力高等专科学校 | |
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《重庆电力高等专科学校学报》期刊简介
• 期刊信息：《重庆电力高等专科学校学报》Journal of Chongqing Electric Power College(双月刊)1996年创刊，以繁荣学术研究推动教学与科研水平的不断提高和可持续发展为宗旨，面向高等院校的广大师生、科研与管理人员，以及与电力生产相关的技术及管理人员。系国内外公开发行的学术性刊物。本刊主要发表电力、电机、热能动力、企业管理、计算机技术、以及相关基础学科(理、数、化、力学)等的研究成果，也刊登含有电力内容的文科论文。《重庆电力高等专科学校学报》主管单位：重庆电力公司，主办单位：重庆电力高等专科学校，国内统一刊号：50-1039/TK，国际标准刊号：1008-8032
• 期刊栏目：动力与机械工程、电力工程、计算机技术及应用、高教研究、社会科学、译苑天地。
• 数据库收录情况：国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录
• 办刊宗旨：《重庆电力高等专科学校学报》本刊以繁荣学术研究推动教学与科研水平的不断提高和可持续发展为宗旨，面向高等院校的广大师生、科研与管理人员，以及与电力生产相关的技术及管理人员。系国内外公开发行的学术性刊物。本刊主要发表电力、电机、热能动力、企业管理、计算机技术、以及相关基础学科(理、数、化、力学)等的研究成果，也刊登含有电力内容的文科论文。
• 影响因子：截止2014年万方：影响因子：0.336;总被引频次：299
截止2014年知网：复合影响因子：0.128;综合影响因子：0.080
• 《重庆电力高等专科学校学报》2015 年第3期投稿论文范例：
高职高专学生顶岗实习期思想政治教育现状与对策………………………………田曼 李军政 陈映帆
“任务驱动”教学法在可编程控制器课程教学中的实践与分析………………………………张皓博
理工科院校英美概况课程体系建设研究………………………………王艳 张俊强
浅议高职高专英语课堂活动优化设计………………………………王游岚 魏莉 高艳梅 周雄
高职英语应用能力市场需求分析………………………………周云倩
浅析高职语文教学中如何培养学生的人文素养………………………………高永艳
高职高专毕业生就业市场状况评价体系分析与构建………………………………蒋黎妮 陈燕华
新型三相锁相环抗干扰能力分析………………………………卢彬 韩力
论文范文：“任务驱动”教学法在可编程控制器课程教学中的实践与分析
可编程控制器是电气自动化专业的必修课程,它包括了电路、数电和模电等专业基础课程的知识,并结合了企业实际应用的技能,在专业课程体系中有着重要的地位。目前,这门课程在实际教学中面临着较多的问题,例如,需要学习实际应用技术,要有完整设计理念,要有软件和硬件结合能力,要有解决企业实际问题的能力。传统的教学方式已经不能适应课程教学的要求,引入“任务驱动”教学法不失为一条可行之策。1…“任务驱动”教学法简介“任务驱动”教学法是以学生为主体,以教师为主导,以任务驱动为主线的一整套教学方法。实际教学过程中的具体操作,就是将课程中的知识点融合在一个任务或多个子任务中。由教师提出任务,学生对任务进行分析、讨论,明确所用的新知识点;教师再指出哪些是重点、难点,通过教师的指导和帮助,让所有学生围绕一个共同的实际任务一起努力。而学生在解决任务问题的思想驱动下,分析任务中所遇到的知识点,学习新的知识点,并应用新的知识点进行自主研究和探索,与同学相互协作帮助,最后完成整个任务。在成功完成规定任务之后,学生会产生一种成就感,从而激发出学生的学习主动性和积极性,也增加了课堂教学的生动性。
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