企业培训系统问题及调整浅析

　　摘 要 本文通过总结当前企业培训工作的主要影响因素基础上，分析了我国企业培训制度存在的问题和原因，并进行深入的研究和分析。对目前企业所采取的培训方式进行分析，总结各种培训模式的优势和缺陷。最后提出改善企业培训制度的方法，为我国企业建立科学合理的现代企业培训制度提供参考。

　　关键词 企业培训 影响因素 改善方法

　　员工通过培训学习可以更好地适应岗位工作需求，进而可以提高企业生产效率。因此通过构建合理的培训制度可以为企业培养更多优秀的人才，进而有效提升企业市场竞争力。而企业培训又受到多种因素影响，员工的行为、管理者的重视程度以及企业自身的培训文化等都会对其造成一定影响。

　　一、培训工作的影响因素

　　(一)企业体制对培训工作的影响

　　在改革开放之前我国长期处于计划经济体制之中，由此形成了与计划经济体制相适应的行政管理模式。而进入改革开放之后，我国逐步形成社会主义市场经济体制，而原有的管理模式和方法已经不再适用新的经济体制。在此背景下我国经济产业的结构已经发生改变，原有的培训内容和方式已经不再适用新经济体制下经济结构。此外教育培训投资体制在新经济体制下也不能很好地发挥作用，随着科技和社会进步，教育培训已经不能满足企业的需求。以上几点是目前企业教育培训工作存在问题的主要原因。目前教育培训工作存在的突出问题主要有以下几点：

　　一是行政命令的方式依然存在。虽然在市场竞争环境下企业负责人已经认识到员工素质对企业的重要性，但是大多数企业还是没有采取有效措施来培训员工，提高员工素质和能力。目前绝大多数企业员工的培训是由人事部门负责，其他单位根据上级指示和自身情况执行相应任务。企业员工的培训任务主要由上级单位派发，各级机构负责执行，培训依据是通过行政命令方式来推进。

　　二是教育培训内容上不符合企业发展实际需要。员工的培训内容与员工的培训需求不同，长此以往，员工对培训失去信心，导致培训工作的恶性循环。

　　三是培训工作的短期行为仍然十分突出。企业在培训员工过程中没有确定明确的培训目标，培训目的只是为短期的项目服务，员工素质和能力难以得到有效提升。

　　(二)思想观念上的差距对培训工作的影响

　　思想观念的转变在短期内很难完成，公司各级人员对培训工作还存在着很多偏差和错误认识。具体表现在以下几种方面：

　　一是培训当下流行的。企业培训没有明确目标，主要是一种跟风式培训，当社会中流行什么，就针对性地培训什么，毫无目的性，由此可见实际效果肯定不理想，培训缺少人员培训的长远计划和目标，结果只能是无谓地浪费企业财力、物力和时间。

　　二是培训组织部门思想固化。培训是一个系统工程，但受到各方面因素的限制。通常企业会选择自身比较熟悉的内容进行培训。

　　三是员工对待培训的态度。有部分员工认为培训是上级交办的任务，领导怎么说下面怎么做，没有用心去学。

　　(三)培训文化的缺乏对培训工作的影响

　　培训文化是一个综合性的概念，其既包括企业培训制度以及培训组织的设置等，又包含企业上下对培训的理解和观念，其中包括员工持有的培训价值观等。通常情况下企业的先进程度和在市场中所处的地位可以由其培训文化来衡量。培训文化是企业文化中非常重要的一部分文化，其影响企业的创造力和生命力，对企业的发展前景影响较大。

　　二、培训工作存在的问题

　　(一)培训目标不明确，培训内容较零散

　　对员工培训需要有针对性，不同岗位不同职位员工对培训的需求存在不同，因此在培训过程中年需要有针对性制定培训策略。因此培训之前需要做好员工的调查工作，并制定的培训目标和策略与实际相衔接，也可大大提高员工培训积极性。

　　(二)培训方式单一，培训计划落实不到位

　　企业培训总是走“老师讲，学员听”的老路，在培训效果上没有一个明显的提高。目前培训的授课老师通常只会采用单一的教学方法，而不能建立相对完善和有效的教学体系，进而导致教学效果不佳。此外对于专业技术性强的内容，应加强实际技能操作的培训，增强学用结合，减少工学矛盾。

　　(三)培训工作重视不够，培训氛围弱

　　企业领导对培训的重视程度会直接影响企业的培训效果，其中如果企业领导自身对培训工作不重视，甚至存在排斥，那么培训工作必定无法有效推行。培训过程中难免存在工学矛盾，但领导自身对其的认识和理解会直接决定员工培训程度和质量。企業如果想要提高生产效率，则必然需要通过培训等方法来提高员工素质，进而确保员工可以更好地开展工作。同时需要制定合理的培训计划，并指定专人负责，这样才能有效提升员工培训质量。而以上工作的推进都离不开领导的重视和支持。因此企业领导如果不重视培训工作，其必然导致培训质量下降。

　　(四)培训工作缺乏政策约束，组织管理难度大

　　公司管理人员和专业技术人员都是单位生产经营的主要力量，日常工作任务重、时间紧、工作难以协调，对管理人员和专业技术人员的培训缺乏机制和政策约束。由于培训过程中没有建立相对完善的考核体系，因此培训工作人员在组织培训工作时没有参考依据，同时也缺乏必要的管理工具，因此难以获得良好的培训效果。

　　三、培训工作调整改善的方法

　　(一)建立多层次、立体化的培训体系

　　建立完善的企业培训体系可以有效提高其培训质量。企业培训工作会受到培训观念、手段以及方法内容等方面的影响，因此在构建培训体系时需要从这几个方面进行思考，并合理构建合适的培训体系。由于企业自身实际情况对培训影响最大，因此培训工作组织者在制定培训体系时，首先需要对企业背景等进行调研，分析企业实际需求，从而可以指导培训体系的构建。此外还要创新培训机制，通过构建多层次和多元化的培训机制来提高培训质量和效率。在建立培训体系时可以考虑与高等院校合作，通过校企合作等方式来提高企业培训质量。培训体系构建还需要考虑有利于企业持续健康发展，确保其在保持稳定性的同时，可以根据企业需要进行调整。

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