 |
期刊名称： | 应用科学学报 |
| 期刊级别： | 省级期刊 | |
| 国内统一刊号： | 31-1404/N | |
| 国际标准刊号： | 0255-8297 | |
| 期刊周期： | 双月刊 | |
| 主管单位： | 上海市教育委员会 | |
| 主办单位： | 上海大学;中国科学院上海技术物理研究所 | |
| 学术服务咨询 服务项目咨询 | ||
期刊VIP是从事专业学术论文发表支持服务平台、发表期刊推荐等业务为主的网络服务平台。旗下汇聚专、兼职教授、博士、硕士及实力本科各层级的各专业、各行业优秀服务团队，将为您提供专业、快速、全面的论文期刊推荐服务。包括政法类、经济类、教育类、医学类、科技类、文学类、IT类和农业类，国家级、省级期刊、部分核心期刊在内的论文。在本站了解发表支持服务客户将获得更广阔的选择空间、更高的通过率、更快的发表速度、更满意的服务质量!
《应用科学学报》期刊简介
• 期刊信息：《应用科学学报》 是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。应用科学学报内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大，众多的栏目设置，应用科学学报公认誉为具有业内影响力的杂志之一。应用科学学报并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
《应用科学学报》 主管单位：上海市教育委员会主办单位：上海大学;中国科学院上海技术物理研究所出刊周期：双月刊出版地：上海市语言种类：中文开本尺寸：大16开创刊时间：1983年邮发代号：4-821国际标准刊号：0255-8297国内统一刊号：31-1404/N知网复合影响因子：0.688知网综合影响因子：0.395万方影响因子：0.532万方总被引频次：532
《应用科学学报》(双月刊)创刊于1983年，是由上海市教育委员会主管、上海大学和中科院上海技术物理研究所主办的综合性学术类期刊。本刊以强调科学的应用为其特色。主要刊登创造性科研成果，优先刊登前沿科学与技术领域中探索研究的新成果。除特约稿外，一般不刊登综合性和动态性文章。内容侧重于应用数学、应用物理、应用化学、信息科学、材料科学、无线电电子学、计算机科学和精密机械等方面。
• 期刊栏目：通信工程、信号与信息处理、计算机科学与应用、电子技术、控制与系统
• 数据库收录情况：国家新闻出版总署收录、中国知网、维普期刊网、万方数据库、化学文摘、科学文摘、文摘杂志、工程索引、中国数学文摘、中国物理文摘、文摘与引文数据库、日本科学技术振兴机构数据库、中国科学引文数据库、剑桥科学文摘社ProQeust数据库、中国学术期刊(光盘版)、中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊综合评价数据库、CBST科学技术文献速报、《物理学、电技术、计算机及控制信息数据库》收录
• 办刊宗旨：《应用科学学报》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
• 影响因子：截止2014年万方：影响因子：0.532;总被引频次：532
截止2014年知网：复合影响因子：0.688;综合影响因子：0.395
• 《应用科学学报》期刊发表论文目录：
利用显著性的点云模型客观质量评价…………………………………………张娟 张习民 万旺根 方志军
运用压缩感知理论的图像稀疏表示与重建………………………丰祥 万旺根
结合肤色和头发检测的人头区域检测方法………………………朱秋煜 王国威 陈波 袁赛 徐建忠
压缩感知点云数据压缩………………………张习民 余小清 万旺根 张娟
基于移动最小二乘与控制曲线的3D点云变形………………………王瑞 肖任 陈俊丽 余宗鑫 万旺根
过程式城市建模研究进展………………………朱晓强 万旺根
采用多任务稳健主成分分析的运动目标分割(英文)………………………王向阳 万旺根
科技论文发表：简析当下电子技术在计算机领域的发展趋势
摘要：计算机类专业的学生大多计算机操作能力较强，因此，在模拟电子技术课程的教学中，我们引入了SPICE仿真软件。有了此类仿真软件，理论教学和实验教学的界线越来越模糊。在理论教学中可以先用仿真软件演示有关理论或电路的宏观外在表现，使抽象知识具体化。学生在用物理器件做实验前也可以先用仿真软件做一遍，这样可以提高实验效率，降低实验损耗。有了仿真软件，课堂上无法及时完成的实验，学生还可以在自己的电脑上完成。所以，利用仿真软件可以实现理论教学与实验教学的相互交融，当然，为了强化理论知识，突出学生工程实践能力的培养，我们在实践中坚持理论教学与实验教学必须是同一位老师的做法，这样，有利于老师掌握学生的学习动态，提高教学的针对性。
关键词：计算机类,电子技术,电子专业
很多学生错误地认为模拟电子技术课程应该是电子、机械类专业学生的专业课程，他们在专业学习中一般都有重视软件而轻视硬件的倾向，而且，学习模拟电子技术课程的成就感往往不及其他课程来得快和强烈，因此，就造成了学生的学习积极性不高。刚刚从中学过度到大学的学生，很多还没有找到适合本课程的学习方法，模拟电子技术主要以原理分析为主，而学生更多地相信精确的数值计算，他们往往认为只有经过严格的数学推算得出的结果才是可信的，当实际结果与严格的理论演算结果有出入时，他们难免会感到困惑。学生的认识不到位和思维方式上的差异，导致了计算机类专业中该课程的教学效果一直不太理想。
郑重声明
①本页面非期刊官网,不以期刊名义对外征稿,仅展示期刊信息做参考.投稿、查稿,请移步至期刊官网.
②如果您是期刊负责人且不想本平台展示期刊信息,可联系在线人员予以删除.
③期刊VIP网优先推荐您选择 咨询率高的SCI期刊。学术顾问可以为您提供发表支持服务，助您论文发表速度更快、通过率更高。
了解平台的服务明白纸。
