长春教育学院学报能发表中级教学职称论文吗

　　长春教育学院学报能发表中级教学职称论文吗

　　《长春教育学院学报》能发表中级教学职称论文。杂志曾在2000年全国教育学院优秀学报，在2004年全国教育学院优秀学报。同时杂志现在主要以高等教育、基础教育、职业教育、教育改革、师资培训、学术研究、教学艺术、教学研究等为主。栏目设置有学科理论、学科管理、学科研究、学科教学、学科探索等这面的内容。

　　说到中估计教学职称，一般的评审标准都应具备：

　　思想品德标准

　　忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

　　知识水平标准

　　系统掌握教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果，善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。

　　专业能力标准

　　具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革;具有较强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域起到带头示范作用;具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力;具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。

　　业绩成果标准

　　具有丰富的教育教学经验，胜任中学各年级循环教学，教学业绩显著，教育艺术精湛，形成富有个性的教育教学风格;积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用，在本地区教师队伍中有很高的威信;主持并承担完成本专业高层次的科研项目;德育工作有明显成效，为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用，在学生中有较高的威望和感召力;指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩;公开发表或出版本专业的论文、论著，并具有较高的学术水平和应用价值。

　　论文范例下载：河南省高校大学生体育旅游认知的调查研究

　　体育旅游是人们出于体育需求或体育兴趣等体育相关动机,暂时前往某一目的地以参与体育活动或观看体育活动为主要内容的活动。随着经济的发展,人们的生活方式不断的得到改善,体育旅游作为一种新的生活方式,同样走进了大学生的生活。本文通过对河南省大学生体育旅游消费的调查研究,希望能为更好地发展大学生体育旅游,丰富大学生的生活,推动河南省体育旅游的发展提供依据。一、研究对象与方法1.研究对象。郑州大学、河南师范大学、河南大学、信阳师范学院、商丘师范学院、河南理工大学、许昌学院、黄淮学院、三门峡职业技术学院、濮阳职业技术学院9所高校大学生,抽样调查550人,并对部分学生进行个别访谈。2.研究方法。主要采用问卷调查、访谈、数据统计和文献资料等方法对9所高校的大学生进行问卷调查、访谈。共发放550份问卷,男女各275份,回收512份,回收率为93.1%。有效卷为492份,男生245份,女生为247份,有效率为89.5%。二、结果与分析1.大学生对体育旅游的了解情况。

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